ngeGus.com

Sebagian dari umat Islam yang ta’asub dengan ke-Arab-an menyatakan bahwa  semua bahasa di dunia ini berasal dari bahasa Arab . Mereka menggunakan banyak sekali argumen yang bisa menguatkan pendapat mereka. Mungkin saja pendapat mereka itu benar. Tetapi tunggu dulu, pernahkah mereka meneliti sabda Rasulullah saw berikut ini: ي َا أَبَا ذَرٍّ أَرْبَعَةٌ سُرْيَانِيُّونَ آدَمُ وَشِيثُ وَأَخْنُوخُ وَهُوَ إِدْرِيسُ وَهُوَ أَوَّلُ مَنْ خَطَّ بِالْقَلَمِ وَنُوح Wahai Abu Dzar, ada 4 Nabi yang berasal dari bangsa Suryani, yakni Adam, Syits; Akhnukh; yakni Idris, yaitu orang yang pertama kali menulis dengan pena; dan Nuh. (Shahih Ibnu Hibban no 361) Kata  سريانين adalah bentuk jama' dari kata  سرياني . Kata سرياني identik dengan kata عربي . Sementara kata عربي selain bisa berarti bangsa Arab, juga bisa berarti bahasa Arab. Dengan demikian, mereka berempat menggunakan bahasa Suryani. Bangsa Suryani identik dengan  Dinasti Surya  (tradisi Hindu),...

dear reader .. !! ..begini, sebelumnya saya sampaikan maaf jika ternyata postingan slide terkait Kebijakan Moneter Islam sebelumnya kurang lengkap. Namun jangan kecewa dahulu. Kali ini kekhilafan itu saya perbaiki, dan bagi anda yang berminat dapat didownload pada tautan berikut ini: Download Slide Kebijakan Moneter Islam . Harapan saya mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi pengembangan keilmuan tentang Ekonomi Islam ( Al-Iqtishaad ), thanks !  Abi Naurina al-Jambiyyi. Tautan terkait: Otoritas Jasa Keuangan

Imam Al Syathibi prihatin dengan semakin jauhnya penafsiran fikih para ulama di Grenada atas masalah-masalah kemasyarakatan yang timbul ketika itu. Beliau lahir di Grenada, Spanyol, pada tahun 730 Hijriyah (H). Ia hidup di masa pemerintahan Bani Ahmar yang merupakan keturunan keluarga besar sahabat Rasulullah SAW dari kalangan Anshar yang bernama Sa'ad bin Ubadah. Tidak diragukan lagi, sejak awal pemerintahan Islam di Spanyol, pemerintahan berusaha mengidentikkan dirinya dengan pemerintahan Rasulullah. Dalam salah satu ungkapan terkenalnya, Raja Hisyam al-Awwal bin Abdurrahman ad-Dakhil yang memerintah dari tahun 173-180 H berkata kepada para ulama, “Bukankah Imam Abu Hanifah berasal dari Kufah, sedangkan Imam Malik berasal dari Madinah, cukup bagi kami mengikuti pendapat imam asal tempat Rasulullah SAW menjalankan pemerintahannya.”

Ya, benar.. Ini bukan tentang hantu. Bukan postingan hoax yang hendak mblenjeti tayangan tipa-tipu di salah satu televisi swasta di Indonesia ini. Baah.. Sesungguhnya membahasnya saja sudah menjijikan bagiku. Bagaimana tidak?. Ada orang yang mengaku paling ustadz dengan jenggot mlipisnya, paling syar'i, menjadi bulan-bulanan khayalan mediator kupluk. Juga, juga hostnya juga yang mengaku praktisi spiritual. Bah hoax.. mereka penipu yang tertipu. Entertaiment? ah.. itu cuma kalimat ngless saja!.

MUHARRAM 1433 HIJRIYYAH " ..air saja apabila diam pada suatu tempat untuk waktu yang lama akan keruh dan bau, apa lagi hidup kita ini. Hijrah !". Sugeng Riyadi Syamsudien.

Berikut adalah pembagian kelompok belajar dan presentasi mata kuliah Makroekonomi Islam kelas EI-A STAIN Purwokerto 2012. Harap diperhatikan ketentuan-ketentuan berikut ini: Revisi dari hasil presentasi ini sekaligus merupakan tugas akhir dari mahasiswa untuk mata kuliah Makroekonomi Islam; Setiap nukilan pendapat harus menyertakan sumbernya, temuan plagiasi akan menganulir seluruh hasil presentasi; Jumlah minimal slide adalah 15 slide, dengan  theme slide  dan  content  yang relevan dengan pembahasan. Isi slide bersifat point umum, bukan makalah dalam bentuk slide; Penilaian berdasarkan aktivitas dan kapabilitas mahasiswa secara individu dalam menyampaikan agrumentasi dan logika. Terima kasih, Baca selanjutnya untuk melihat pembagian kelompok belajar.

Berikut adalah pembagian kelompok belajar dan presentasi mata kuliah Makroekonomi Islam kelas EI-B. Harap diperhatikan ketentuan-ketentuan berikut ini: Revisi dari hasil presentasi ini sekaligus merupakan tugas akhir dari mahasiswa untuk mata kuliah Makroekonomi Islam; Setiap nukilan pendapat harus menyertakan sumbernya, temuan plagiasi akan menganulir seluruh hasil presentasi; Jumlah minimal slide adalah 15 slide, dengan theme slide dan content yang relevan dengan pembahasan. Isi slide bersifat point umum, bukan makalah dalam bentuk slide; Penilaian berdasarkan aktivitas dan kapabilitas mahasiswa secara individu dalam menyampaikan agrumentasi dan logika. Terima kasih, Baca selanjutnya untuk melihat pembagian kelompok belajar.